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教师指导:把握临场,轻松走过高考独木桥

作者:leyu乐鱼全站app 时间:2021-12-01 01:21
本文摘要:根据我们多年研究得出结论一个非常简单的结论:想要获得中考顺利,必需要不具备4个条件:第一是习得好,有实力;第二是状态好、心态好,学好效率才低;第三是临场发挥好;第四是志愿报得好。 这里重点谈临场发挥,如何通过提升心理素质来提升考试分数。 大脑“翻书” 首先,从考试当天谈起。提早入场坐着很无趣,同学们往往就东张西望,结果每一个人都很紧绷。我们建议学生到考场要做到的第一件事情是闭上眼睛在大脑里“翻书”。

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根据我们多年研究得出结论一个非常简单的结论:想要获得中考顺利,必需要不具备4个条件:第一是习得好,有实力;第二是状态好、心态好,学好效率才低;第三是临场发挥好;第四是志愿报得好。  这里重点谈临场发挥,如何通过提升心理素质来提升考试分数。

  大脑“翻书”  首先,从考试当天谈起。提早入场坐着很无趣,同学们往往就东张西望,结果每一个人都很紧绷。我们建议学生到考场要做到的第一件事情是闭上眼睛在大脑里“翻书”。平时就要做到这种锻炼,每做完一个章节,立刻就在大脑里把内容过一遍,不是背书,而是经常出现原始的画面,比如章节的标题、例题是什么,哪个地方有一幅插画,经常出现一个画面就可以,这叫作研发右脑。

  闭目“翻书”是一种自学方法,也是一种考试技巧。同学们躺在考场里用几分钟的时间就可以把要考的这几门课、这几本书迅速地在大脑里“刷”一遍。这种办法有助学生回避牵涉到因素的阻碍,转入考试情境,还有助解决考场上忽然消逝的窘况。  做到题先易后难  监考老师宣告考场纪律、拆封发卷,许多同学就开始紧绷了。

这时,要倒数做到几个深呼吸,减轻心慌气短的现象;然后,在试卷上一一填上考号、姓名等;接下来是网页试卷,一共多少页,到哪儿是最后一页、最后一道题,正面、相反都要看一看,做心中有数。  做到了“一模”、“二模”、“三模”考题后都告诉题量有多大,但无论几“模”,“模”的都是以前的中考,“模”将近今年的中考。每年中考都有大大小小的变化,同学们要看一看题型是不是变化、题量是不是变化、是不是减少实验等。

有的学生不肯看,说道看了前面后面就乱了,所以我叫作“网页”,迅速地只看题型、题号,看这道题多少分就不够了,不要看明确分,这叫网页试卷。  答题要先易后难。

更容易的题就是不必想要,拿过来就能答,大约占到1/3,一般来说用10分钟就能把题都答完,意味著同学早已需要获得40晚间60分,甚至更高的分数。然后问中等可玩性的题,就是有点儿变化、两头了点儿转弯,必须分析一下。

  我们做到过研究,中等水平的同学一般用一个小时左右就能把中等可玩性的题目做完了,意味著需要获得80晚间90分,甚至100多分。为什么有些同学平时自学还不俗,某一门考试却不及格?很有可能因为他显然没有做完题。为什么不会经常出现这种情况呢?原因就是挨着做到题,一道题做完了才往下做到。

所以,要确保把自己应当获得的基本分都获得,做到题一定要滚着做到,先挑更容易做到的,再行做到中等可玩性的。  所谓难题就是从没见过,不告诉从哪儿杀掉。我们建议同学们要大胆退出,“打不输掉就回头,不要减少死伤”。

看到难题要绕过去,往下做到。  很多同学不往下做,说道前面会后边更加会,因为后边的题更加无以。

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这话有一定的道理,但是不仅有对。出题老师应以是把最好的题目放到最后,是给顶尖大学选尖子生。但是,由于每个人的爱好、做到过的题目、看完的书不几乎一样,前面某一道题老师很有可能指出它不太难,或者对其他同学来讲显然也难于,可这是你的弱点,对你来说就无以了;反过来,后边也有可能有些题刚好是你做到过的。

所以,不要有那种后面更加无以的思想。总之,做题要先易后难,退出难题。

  合理分配时间  我们通过研究找到,一般来说150分评分,如果做完了80分左右的题目(不一定都做到对了),时间大约是一个小时左右。同学们试着看一下,如果比这个时间宽了就解释你快了,认同做到不完了,必须加快速度。当然,没表也一样可以掌控时间。我们有的时候是根据每道题的大小、分数的多少来掌控时间的,应以是大题分多就多用时间,小题分少就较少用时间。

  有一年,中考数学的及格率很低,社会反响强烈,说道数学考试一定远超过考试大纲了。我们寻找数学命题组,命题组中的一位高中数学老师把试卷从头到尾做到了一遍,一旁做到一旁介绍用的是教材第几册里的哪个公式、哪个定理等,都是习过的,证明了没远超过考试大纲。随后,我们又回答几个同学考得怎么样,多数都说道没考好。

我们说道怎么没考好,是不是题太难了?他们说道后来细心看题,实在一点儿都难于。不及格的主要原因是做到不完了,尤其是前面的20道选择题,用了四五十分钟,后边的题当然就有没有时间做到了。  还有一些同学平时执着答题工整、美观,中考就倒是了。

我们调来的试卷里面,找到有的同学一笔下来划出扯了,他就再行用笔一笔,这就没适当了。用笔那一笔就浪费了一秒钟,积累一起可需要问一道题的时间了。  客观题要学会“取巧”  有的同学不看题号,最后也不告诉哪儿拢了;有的同学担忧划错了再改,就先在草稿纸上写,明明草稿纸上写对了,最后遗文的时候写错了;有的学生客观题没有做完,就开始做到主观题,做完了找到答题卡上一个圈都没画。

  对于会问的题可以猜中,但好多同学猜中的时候不谈策略。我们做到过一个调查:如果选择题你会问怎么办?有的同学说道瞎了中选,有的就说道全选C等。

实质上,猜中要谈策略。根据逻辑,题干和选项要合乎逻辑;根据语法和语感,感觉不该就可以回避。

英语考试有一种题型叫作完形填空,是80年代从美国引入到中国的,好多同学说道这种题目有点儿无以,因为看起来每个选项都差不多。这种情况下,同学们可以一个一个地试,把A分别填到每一个空里面,然后默读,哪个读书一起顺口、简洁,往往就是对的。

根据是什么呢?这是根据语感。语感从哪儿来?它来自平时的高声朗诵、大声诵读。人的动作记忆是最稳固的,眼睛看、耳朵听得更容易就记得了,所以尽可能要把语言变为动作:眼睛看、嘴巴说道、耳朵听得,手写。

对于英语和语文学得较为劣的同学来说,在最后一两个月,拿课文、报纸社论、杰出文章等,每天大声朗诵30分钟,在短期内成绩不会有所提高。  还有的同学开始时答案选对了,改来改去最后改错了。当你拿不定主意的时候,要坚信自己的直觉,自由选择了就不要只能改动,起码节省了时间。

除非开始看错题了,当然要改正过来。  主观题不要“开天窗”  主观题会问怎么办?留下到最后忘了问。开始会不相等到后来还会,开始有可能因为紧绷,思路打不开,但答完其他题以后就不那么紧绷了,思路也不会广阔了。

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另外,问其他题时会受到灵感。比如说英语考试,一个单词、一个句型、一个语法现象忘了,没关系,不必须瞎编,在后面大段的读者里,有可能这个单词就出来了,你就不会问了。

或许还有一道题你怎么想要都想要不出来了,但到最后会问也要答,告诉多少写出多少。因为写出对一两点就可以得一点儿分,只要公式列对了就可以按步骤分数。

如果一个字都不写出,“开天窗”,评卷老师不会毫不手软地画一个“鸭蛋”。所以,考试的时候一定不要开天窗,不管你不会问会问,最少给评卷老师一个给你分的理由。  必须警告同学们的是:政治、历史、语文等科目中,有可能现在对一些历史人物、历史事件不会有有所不同的评价,专家、学者等说的和书本上写出的不一样。

同学们可以参与辩论、独立思考、有所创意,但是,答题的时候必需按书本上的答。最近一年,就经常出现过这种情况,是有争议的。


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